Educação Intercultural

Durante as aulas que assisti á disciplina de educação intercultural , as que mais me chamaram a atenção foram as aulas de visualização de filmes e a aula em que abordámos o tema de preconceito e diferenças.
Nessa ultima aula, utilizámos diversos papéis em que tínhamos de classificar várias palavras como : EU e tinhamos de dar adjectivos para a palavra eu . Portugueses e Ciganos também foram duas palavras utilizadas. Acho que esse método foi bastante enriquecedor para a aprendizagem.

Se fosse uma aula dada por mim talvez utilizasse um método igual mas utilizava outro assunto , por exemplo:

Dividia a turma em 4 grupos e cada grupo era de uma etnia ou cor diferente 
Por exemplo:
Grupo 1 - Pessoas de cor negra
Grupo 2 - Pessoas de etnia cigana
Grupo 3 - Pessoas de cor branca
Grupo 4 - Pessoas de religião cristã

Nestes grupos todos teriam de dar um adjectivo aos outros grupos e teriam de escolher 3 direitos e 3 deveres o seu grupo 
No final , escrevia-se no quadro estes 4 grupos assim como os adjectivos que os grupos restantes atribuíram.
Por fim o grupo original iria dizer quais achavam que eram os seus deveres e os seus direitos.

Fazendo o mesmo para cada grupo , sendo que na minha opinião os direitos e os deveres iriam ser praticamente os mesmos, enquanto que os adjectivos talvez fossem diversificados.